Каждый день в лагере проходят разнообразные мероприятия.
Предлагаем Вашему вниманию сценарии некоторых из них.
Спичечный турнир
Участвуют несколько команд (самое оптимальное число команд – три). Если команда выполнила задание первой, ей присуждаются три очка, второй – два, третьей – одно. У кого после всех этапов больше очков – тот победитель соревнований. Можно за каждый конкурс командам втыкать спички в картофелины, а затем посчитать, сколько иголок у таких "ежиков". Эстафета считается завершенной, когда последний участник команды доставит коробок в то место, с которого началось движение. Если коробок во время движения упадет,
участник эстафеты должен остановиться, водрузить его на место и только после этого продолжить свой путь. Если же это задание – на построение из спичек, тогда на его выполнение дается определенное время. Команды выполняют задание поочередно.
Задания для соревнований:
Игра “Александр-шоу”
Александр-шоу - это развлекательно-познавательная игра, не требующая от ее участников особой подготовки. За день до проведения шоу вывешивается плакат-афиша о будущем мероприятии. На афише кроме даты, места и времени проведения мероприятия написана информация для участников шоу.
Если с вашего рождения,
Имя Саша вам дано.
То тогда вам без сомнения,
Очень крупно повезло.
В нашем шоу без отбора
Всем сыграть мы предлагаем
Супер-Саша. Кто он? Где он?
Приходи, тогда узнаем.
На афише также сообщается, как участники шоу должны подготовиться к нему, а, именно, все девочки и мальчики, носящие имя Саша должны приготовить небольшое (3-5 предложения) приветствие-визитку. В перерывах между турами возможны рекламные или музыкальные паузы.
В начале шоу ведущий предлагает всем Сашам подняться на сцену, после чего каждый из них представляется всем зрителям (приветствие-визитка) После этого ведущий сообщает, что среди всех участников шоу будет отобран один единственный, который пройдет все пять испытаний. Ему будет присвоен титул Супер-Саша, а также он получит множество различных призов. После разъяснения правил начинается само шоу.
Тур первый: “Угадай-ка”.
Ведущий зачитывает для всех участников шоу вопрос и предлагает три варианта ответа.
Вопросы для участников первого тура:
1. Какое имя в переводе означает сладкая?
а) Пилагерия,
б) Гликерия,
в) Пульхерия.
2. Длинна тела Анаконды обычно:
а) 5 метров,
б) 7 метров,
в) 10 метров.
3. Во сколько раз изменяется вес человека на луне?
а) Уменьшается в 6 раз,
б) Уменьшается в 3,5 раза,
в) Увеличивается в 2 раза.
4. Боевое построение войск называется:
а) Каре,
б) Куре,
в) Муре.
5. Серый горох по-другому называется:
а) Пелющка,
б) Пелецка,
в) Пеляшка.
6. Самый большой самородок золота, найденный в России, называется:
а) Шестиугольная звезда,
б) Средний квадрат,
в) Большой треугольник.
7. Звездорыл это:
а) Удачливый продюсер,
б) Млекопитающее семейства кротовых,
в) Морское растение.
8. Василиска это:
а) Ящерица,
б) Дочь Василисы Премудрой,
в) Поселок городского типа.
9. Сколько лет было батьке Махно в 1918 году?
а) 29 лет,
б) 39 лет,
в) 49 лет.
10. Шлафрок это:
а) Направление в современной музыке.
б) Морской узел.
в) Домашний халат.
11. Кука это:
а) Единица длины,
б) Остров в индийском океане,
в) Рукоятка печатного станка.
12. Древнеегипетский бог:
а) Этот,
б) Тот,
в) Нетот.
13. Рыскало - это:
а) Цепная собака,
б) Сыщик с собакой,
в) веревка, по которой бегает цепная собака.
14. Как называлась русская монета?
а) Гуло,
б) Чуло,
в) Пуло.
15. Гимнуры это:
а) Свиные кролики,
б) Крысиные ежи,
в) Ежовые тушканы.
Тур второй: “Воздушная перестрелка”.
Все участники, прошедшие во второй тур, делятся на две команды. Деление на команды происходит по цвету доставшихся звезд. Посреди сцены, перпендикулярно к сидящим зрителям ставится небольшая волейбольная сетка (высота от пола 1 метр). Участникам выдаются пять воздушных шариков. В конкурсе проигрывает та команда, на площадке которой окажутся одновременно все шарики. Игра начинается по свистку ведущего. Как только все пять шариков оказываются на площадке какой-либо команды, звучит сигнальная сирена и игра прекращается.
Участники проигравшей команды, получив поощрительные призы, а также по одному воздушному шарику, проходят в зал на свободные места.
Тур третий: “Пародии”.
Ведущий предлагает на выбор участникам конверты. В конвертах содержится информация о том, какого певца эстрады нужно будет пародировать. Кроме этого, еще указано под какую песню придется делать пародию. Участники на три минуты удаляются за кулисы, где для них заранее приготовлены атрибуты костюмов данных артистов. Там они и готовятся к выступлению. В это время для зрителей, сидящих в зале, проводится игра “Кот в мешке”.
Игра со зрителями “Кот в мешке”.
Зрителям предлагается определить содержимое мешка. Для этого зрители задают ведущему различного рода вопросы, на которые он отвечает только “да” или “нет”. Зритель ,угадавший, что содержится в мешке, получает его содержимое в качестве подарка.
Продолжение третьего тура.
Участники третьего тура возвращаются на сцену. Для них звучат пять мелодий (один куплет и припев) и каждый из участников пародирует своего артиста. После выступления последнего участника по зрительским аплодисментам определяются три участника, которые перейдут в четвертый тур. Остальным вручаются памятные призы.
Тур четвертый: “Скрепки”.
Для всех участников выносятся подносы, на которых находится большое число канцелярских скрепок. Задача участников собрать из скрепок самую длинную цепь. Два участника, у которых собранные цепи окажутся длиннее, переходят в следующий тур.
Тур пятый: “Перевертыши”.
В начале пятого тура разыгрывается с помощью кубика, кто из участников начнет отвечать первым. Далее ведущий зачитывает первый перевертыш, после чего первым отвечает тот участник, у которого на кубике выпало больше очков. При правильном ответе участник зарабатывает один бал. При неправильном ответе второй участник может сказать свой ответ, и если он правильный, заработать балл. Побеждает тот, кто быстрее зарабатывает 3 балла. На следующий перевертыш начинает отвечать участник, у которого меньше очков. (Если число
баллов у участников одинаково, то начинает отвечать тот участник, который на предыдущий перевертыш отвечал вторым).
Могут быть предложены следующие перевертыши:
а) Счастье всегда бегает вместе (Беда никогда не приходит одна),
б) Ложь уши ласкает (Правда глаза колет),
в) Мало счастья - много вопросов (Семь бед - один ответ),
г) Громче стоишь - ближе опустишься (тише едешь - дальше будешь),
д) Это плохо, если плохо начинается (Все хорошо, что хорошо кончается),
е) Безделью часы - слезам год (Делу время - потехи час),
ж) Собак не страшиться - по городу гулять (Волков боятся - в лес не ходить).
После победы одного из участников проигравший игрок получает поощрительный приз, а победитель различные супер-призы. Далее ведущий сообщает залу, что на Александр-шоу возможно все. И сейчас же организаторы Александр-шоу попробуют выполнить одно желание победителя. Ведущий спрашивает у участника, что из сладкого ему хотелось бы в данный момент (с участником заранее договариваются, что он немного подумав, должен сказать - “Мороженое”. Ведущий еще раз напоминает всем зрителям, что на Александр-шоу возможно все,
и говорит о том, что находящимся в зрительном зале зрителям наверное тоже очень хочется мороженого и им будет обидно смотреть на одного участника-победителя, который будет есть мороженое. Поэтому мороженое достанется всем. (Всем зрителям приносят мороженое). Ведущий прощается со всеми.
Веселый КВС (Клуб Веселых Спортсменов)
I. Приветствие гостей и участников
Ведущий 1. Хорошее настроение – раз,
Выдумка – два,
Эрудированность – три –
И Клуб Веселых Спортсменов открыт.
Звучит песня про КВН.
Ведущий 2.
Сегодня в этом зале,
В этом зале нет пустого места.
Это значит юмор плюс наши знанья
Поднимают флаг.
Значит, в этом зале
Будет очень интересно,
Так же как и в доме,
Где включен телеэкран.
Итак:
Мы начинаем КВС
Для чего? Для чего?
Чтоб не осталось в стороне
Никого, ничего!
Пусть не решить нам всех проблем,
Не решить всех проблем,
Но станет радостнее всем,
Веселей станет всем.
2. Состязания
1. Разминка для ума. (Вопросы задают ведущие.)
Ведущий 1. Какие бывают Олимпиады?
Дети. Летние, зимние.
Ведущий 2. Назовите вид спорта, в котором самый легкий мяч.
Дети. Теннис.
Ведущий 1. Назовите игровой вид спорта, в котором самые высокие ворота.
Дети. Регби.
Ведущий 2. Назовите самый распространенный в мире вид спорта.
Дети. Бег.
Ведущий 1. Назовите самую известную горную вершину Древней Греции.
Дети. Олимп.
Ведущий 2. Назовите "королеву спорта".
Дети. Легкая атлетика.
Ведущий 1. Как часто проходят Олимпийские игры?
Дети. Один раз в четыре года.
2. Командные прыжки с места.
Прыгает по очереди вся команда, оценка – по сумме результатов.
3. Конкурс "Знаешь ли ты виды спорта?"
Команда пишет список видов спорта, которые участвуют в Олимпийских играх. Побеждает та команда, которая вспомнит большее количество.
Музыкальная пауза.
4. Лотерея. (Конкурс проводит жюри.
Команда вытаcкивает билеты, как на экзамене.)
Когда возродились Олимпийские игры? ( В 1896 г. )
Почему античные Олимпийские игры называли праздниками мира? ( "Священное перемирие", так как даже если шли войны, то их прекращали на время игр. )
Кто имел право участвовать в Олимпийских играх Древней Греции? ( Свободные греческие граждане при условии, что 10 месяцев они тренировались. )
Каково происхождение слова "стадион"? ( Стадий – 600 ступеней .)
Какой награды удостаивался победитель состязаний в Олимпии? ( Венок из ветвей священного оливкового дерева, честь, почет. Им воздвигали статуи, чеканили монеты. )
Участвовали ли женщины в состязаниях? ( Нет, позже – девушки в беге. )
Кто из известных античных ученых побеждал на Олимпийских играх? ( Пифагор – состязания кулачных бойцов. )
Какая разница между олимпиадами и Олимпийскими играми? ( Олимпиада – период 4 лет, первый год – високосный. Счет с 1896 г. Олимпийские игры – период проведения состязаний – проходят в первом году. )
Как выглядит олимпийский флаг? ( Полотнище с пятью переплетенными кольцами голубого, желтого, черного, зеленого, красного цвета (в центре). Утвержден в 1914 г. )
Что представляет собой олимпийская эмблема? ( Пять переплетенных колец и девиз: "Быстрее, выше, сильнее!" )
Верно ли, что каждое из пяти переплетенных колец символизирует определенный материк? ( Верно. Олимпийское движение имеет свою эмблему – 5 переплетенных колец голубого ( Европа ), желтого ( Азия ), зеленого ( Австралия ), красного ( Америка ) и черного ( Африка ) цветов, которые символизируют 5 объединенных в олимпийском движении континентов ).
Какие награды учреждены для победителей в олимпийских состязаниях? ( 1–3-е места – медали и дипломы, 4–6-е – дипломы. )
Когда был создан Олимпийский комитет в нашей стране? ( В 1951 г. )
Когда проходили Олимпийские игры в Москве? ( В 1980 г. )
Когда проходили последние летние Олимпийские игры? ( 2000 г. )
5. Музыкальное домашнее задание (песня сопровождается спортивными упражнениями).
а) Песня "Добры молодцы".
б) Цирк на мелодию "Живет на свете красота".
6. Конкурс капитанов.
Ведущий 1. Придумайте новые названия урокам: русский язык; математика; физкультура; музыка.
Ведущий 2. Представьте, что открыта скульптурная галерея со странным названием "Жертвы спорта".
Вратарю, который поймал шайбу зубами.
Горнолыжнику, не успевшему убежать от снежной лавины.
Перетягивание каната.
Вопросы к болельщикам.
Какому литературному герою можно вручить медаль?
Первому организатору спортивных состязаний с нечистой силой. ( Балда. )
Первому воздухоплавателю на воздушном шаре. ( Винни Пух. )
7. Отгадывание кроссвордов.
Ответы: 1. Гимнастика. 2. Атлет. 3. Плавание. 4. Сальто. 5. Охота. 6. Аут. 7. Спорт. 8. Трек. 9. Баскетбол. 10. Кросс.
VII. Подведение итогов. Награждение
Сценарии смотрите здесь
Блеф - тур
Ведущий: Я задаю вопрос, который начинается со слов "Верите ли вы, что…", а вы стараетесь определить: верно это или нет.
Пуговкомания
Игровая программа.
Шуточная игра-конкурс между 2 командами или столами на вечере отдыха.
Подведение итогов. Награждение команды-победительницы.
Шуточные вопросы
Шуточная географическая викторина.