№21      

 1. Найди  все слова в цепочках.

 

   2. Найди общее и различное в словах всех строк. Расставь слова каждой строки в последовательности, отражающей порядок событий.

а)   УБЕЖАЛ,   ИСПУГАЛСЯ,  УВИДЕЛ;

б)   ЧИТАЕТ,   ОТКРЫВАЕТ,   ЗАКРЫВАЕТ;

в)   ЦВЕТЁТ,   СОЗРЕВАЕТ,   РАСТЁТ.

 

  3. Рассмотри   образец заполнения   фигур. Заполни  пустые фигуры по образцу за 2 минуты.

ОБРАЗЕЦ:    

 

 

4. Узнай, в каком кубике на две точки меньше, чем в последнем?

 

5. Ответь на вопросы

1. Что пишут на конверте, отправляя письмо?

номер телефона
адрес
поздравление

 

2. И осталась старуха у разбитого...

окна
корыта
Фольксвагена

 

3. Что ставят в конце предложения?
 

.   ?   !
,   :   )
+   —   =

 

4. Чем жалят осы и пчелы?

 

крыльями
жалом
хоботком

 

5. Сколько лепестков было у цветика-семицветика?
 

7
5
4

 

6. Как называется прибор, который облегчает ориентирование на местности?

 

барометр
часы
компас

7. Как называется число, из которого вычитают другое число?
 

разность
вычитаемое
уменьшаемое

 

 

 

6. Прочитай сказку  «Три поросёнка». В следующем домашнем задании ты встретишься с героями этой сказки.