№ 13 1. а). Миша был на рыбалке. До реки он шёл пешком, а обратно ехал на велосипеде. На весь путь он затратил 40 минут. В другой раз он до реки и обратно ехал на велосипеде и затратил всего 20 минут. Сколько времени понадобится Мише, чтобы пройти весь путь в оба конца пешком? ____________________________________________________ б). Капроновый шнур длиной 30 м разрезали на три части. Причём одна из них на 1 м больше другой и на 1 м меньше третьей. Найди длину каждой части. ____________________________________________________ в). Если из имеющихся у Кости кубиков убрать 4 кубика, то оставшиеся можно будет разложить в 3 коробки по 5 штук в каждую. Сколько кубиков нужно добавить к имеющимся у Кости, чтобы их можно было разложить в три коробки по 10 штук в каждую? ____________________________________________________ 2. Иностранец, недавно начавший изучать русский язык, выразил свои мысли так. Поправь его. Мальчик сделал родителей испуганными. _________________________________________________________________ Слова врача сделали родственников спокойными. _________________________________________________________________ Женя сделала молодых людей знакомыми. _________________________________________________________________ Врач сделал мальчика здоровым. _________________________________________________________________ Бабушка сделала нас сытыми. _________________________________________________________________ Солнце сделало снег растаявшим. _________________________________________________________________ Мой ответ сделал её грустной. _________________________________________________________________ 3. Выбери нужную фигуру из шести пронумерованных. 4. В клетках квадрата поставлены числа 1, 15, 20. Расставь в свободных клетках цифры 2, 3, 4, 5, 6, 8 так, чтобы произведение чисел в каждом столбце и в каждой строке было равно 120. 5. Вставь вместо точек слово из трёх букв, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. Например: ПО (ХОД) ОК НА ( . . . ) НИК КУ ( . . . ) ОЛ ТЕ ( . . . ) РОЖ СО ( . . . ) ЕСО НА ( . . . ) НЯ ДРА ( . . . ) УРА **************************************************************** 6. ТЕСТ НА ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ Посмотри на рисунок 20 секунд. Постарайся запомнить расположение предметов, их форму, детали. Не глядя на рисунок, ответь на вопросы.
|
|