№ 22

1. Десять «ОС». Вставь вместо пропусков буквы, так чтобы вместе с уже написанными получились бы слова-отгадки.

«ОС _ _ А» -
«ОС _ _ А» -
«_ ОС _ А» -
«_ ОС _ _ _ А _ » -
«_ ОС _ _ _ А _ _ » -
«_ ОС _ _ _ _ А» -
« _ _ ОС _ _ _ _ А _ _ » -
«_ ОС _ _ _ А» -
«_ ОС _ А» -
«_ О _ С _ _ _ _ А» -

На этой осе в октябре позолота,
А эта растёт на лугу у болота...
У этой на лапках зелёные иглы,
На этой опасно устраивать игры.
Эта оса на Луну улетает,
Эта на солнце худеет и тает.
Эта оса продаётся в бутылке,
Эта боится горчицы и вилки.
С этою спит в колыбели малыш,
Эта по классу крадётся, как мышь.

2. Поставь арифметические знаки между данными цифрами так, чтобы выражения стали верными. Чтобы избежать употребления скобок, которые показывают, в каком порядке совершаются действия, договоримся, что у нас все действия будут совершаться последовательно, знак за знаком.

1       2       3   =    1
1       2       3      4   =    1
1       2       3      4      5   =    1
1       2       3      4      5       6   =   1
1       2       3      4      5       6      7   =   1
1       2       3      4      5       6       7       8   =    1
1       2       3      4      5       6       7       8      9   =    1

3. а) В трёх корзинах 100 кг моркови. В первых двух вместе 61 кг моркови, а во второй и третьей вместе 66 кг. Сколько килограммов моркови в каждой корзине?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

б) После пятого урока мы отправились на экскурсию в парк и вернулись обратно через 55 минут. На дорогу от школы до парка ушло 7 минут, а на обратную дорогу на 5 минут больше. На сколько минут время, проведённое в парке, больше, чем время на дорогу туда и обратно?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

в) Инне 13 лет, а Кристине 20. Сколько лет будет Инне, когда Кристине исполнится 25 лет?

______________________________________________________________
______________________________________________________________

4. Не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определи, какие буквы соответствуют цифрам. Напиши отгаданные слова.

_________________ _________________

5. Подбери к выделенным словам подходящие по смыслу фразеологизмы.

На охоту пришлось отправиться очень далеко.
Этот сувенир мама купила очень далеко.
Он уехал очень далеко.

на краю света.
за тридевять земель.
куда Макар телят не гонял.

До ближайшей деревни близко.
Молния ударила от него очень близко.
Школа близко от дома, можно дойти пешком.

в двух шагах,
не за горами,
рукой подать.

6. Выбери правильный ответ.

1. К какой части речи принадлежат окончания -ый, -ий, -ой, -ая, -яя, -ое, -ее, -ые?

существительное
прилагательное
глагол

2. Какое слово можно составить из тех же букв, что и слово «ромашка» ?
кармашек
мошкара
гармошка
морошка

3. В каких из следующих слов пропущена буква «ж»?

варе ..ка
коври...ка
деревя...ка
костя...ка

4. В каких из перечисленных ниже глаголах можно по-разному поставить ударение?

5. В каких из этих слов буква «е» не смягчает предыдущий согласный?

6. Масса дыни и еще половины такой же дыни равна 9 кг. Какова масса целой дыни?

6
9
12
18

7. Какой из следующих промежутков времени наибольший?

а) 1500 мин; 10 ч; 1 сут.

б) 12 лет; 10 лет 25 мес. 1 день