Русский язык

Речь
Алфавит
Буквы и звуки
Слоги
Ударение
Звукобуквенный анализ
ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК, ЧН, ЩН
Слова. Заглавная буква.
Синонимы
Антонимы
Омонимы
Фразеологический оборот
Состав слова
Части речи
Имя существительное
Падежи имен существительных
Порядок разбора имени существительного
Имя прилагательное
Порядок разбора имени прилагательного
Предлог
Словосочетание.
Предложения
Главные члены предложения
Второстепенные члены предложения
Словарные слова

Речь

Речь бывает устная и письменная.
Устная речь - это когда мы говорим и слушаем.
Письменная речь - это когда мы пишем и читаем.

Все буквы, расположенные в определенном порядке составляют АЛФАВИТ

Современный русский алфавит и название букв.

Аа	Бб	Вв	Гг	Дд	Ее	Ёё
а	бэ	вэ	гэ	дэ	йэ	йо

Жж	Зз	Ии	Йй	Кк	Лл	Мм
жэ	зэ	и	и краткое	ка	эль	эм

Нн	Оо	Пп	Рр	Сс	Тт	Уу
эн	о	пэ	эр	эс	тэ	у

Фф	Хх	Цц	Чч	Шш	Щщ	ъ
эф	ха	цэ	чэ	ша	ща	твердый знак

ы	ь		Ээ		Юю	Яя
ы	мягкий знак		э оборотное		йу	йа

БУКВЫ И ЗВУКИ

ГЛАСНЫЕ

Гласные буквы

Гласные звуки

а, о, у, ы, и, э, е, ё, ю, я

10 букв

[а], [о], [у], [ы], [и], [э]

6 звуков

Запомни!

~~[е]~~, ~~[ё]~~, ~~[ю]~~, ~~[я]~~

Таких звуков не существует!

СВОЙСТВА ГЛАСНЫХ БУКВ


ма мо му мы мэ	мя мё мю ми ме

СОГЛАСНЫЕ

Согласные звуки бывают
звонкие и глухие, твёрдые и мягкие.

ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

Парные

Звонкие	[б] [в] [г] [д] [ж] [з]
Глухие	[п] [ф] [к] [т] [ш] [с]

Непарные

Звонкие	[й'] [л] [м] [н] [р]
Глухие		[х] [ц] [ч'] [щ']

СЛОГИ

Слово делится на слоги

СЛОГ - это один гласный звук или несколько звуков в слове, которые произносятся одним толчком воздуха.

Сколько в слове гласных, столько и слогов.

де - ре - вья — 3 слога, кра - си- ва -я — 4 слога

Одна гласная буква может образовать целый слог.

я - ма, ю - ла, О - ка

Ударение

УДАРЕНИЕ - это выделение одного из слогов с большей силой при произнесении слова.

Знак ударения не ставится:
• если в слове один слог: слон, ночь;
• на букву Ё, она всегда ударная: зелёная, ёлка

Порядок звукобуквенного анализа слова

1. Выписать слово.
2. Поставить ударение, поделить слово на слоги.
3. Дать характеристику звукам по порядку.

Гласные звуки (гл.): ударные или безударные (уд. или безуд.)
Согласные звуки (согл.) :
- парные или непарные (парн. или непарн.),
- звонкие или глухие (зв. или глух.),
- твердые или мягкие (тв. или мягк.).

4. Посчитать, сколько в слове букв и сколько звуков.

5. Написать фонетическую транскрипцию.
Запомнить: о букве говорят: буква обозначает звук.

Письменный разбор

Мо-ряк [мар'ак]

м [м] — согл., непарн., зв., тв .
о [а] — гл., безуд.
р [р'] — согл., непарн., зв., мягк.
я [а] — гл., уд.
к [к] — согл., парн., глух., тв .
5 букв, 5 звуков

Запомни!

ЖИ - ШИ с буквой И

ЧА - ЩА с буквой А

ЧУ - ЩУ с буквой У

*********************************************************************

Правописание Ь

В русском языке мягкий знак употребляется в трех случаях:

1. Для обозначения мягкости согласного на письме: лень, деньки.

2. Как разделительный мягкий знак в корнеслова перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И: соловьи, семья.

3. Как показатель определенной формы слова: рода (мышь — ж. р., плащ — м. р.),
лица (идёшь — 2-е л.), на конце глаголов неопределенной формы после буквы Ч (что делать? — стричь, печь, жечь; что сделать? — привлечь, зажечь, сберечь.) .

ЗАБУДЬ ПРО МЯГКИЙ ЗНАК, ЕСЛИ НАДО НАПИСАТЬ

ЧК

ЧН

ЩН

КостоЧКа тоЧНо моЩНая !

Разделительный Ъ

Разделительный Ъ показывает, что согласный звук не сливается с гласным.

Разделительный Ъ пишется после приставок, которые заканчиваются на согласную, перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И.

СЛОВА

Что обозначает	Вопросы	Примеры
предмет	кто? что?	ребята, школа
признак предмета	какой? какая? какое? какие? чей?	весёлый, мамин
действие предмета	что делать?	встречать

С заглавной буквы пишутся
Первое слово в предложении	Мороз и солнце! День чудесный!
Имена, отчества, фамилии, прозвища, псевдонимы	Александр Сергеевич Пушкин, Саша
Клички животных	кот Барсик, корова Красавка
Названия улиц, проспектов	улица Бривибас
Географические названия	Рига, Лиепая, река Даугава, озеро Усма
Названия праздников	Рождество, Новый год
Названия музеев, организаций	Эрмитаж, Сейм

СИНОНИМЫ

СИНОНИМЫ - это слова, близкие или одинаковые по своему значению.

грустный - печальный, приехал - прибыл, алфавит - азбука

Уговорились я и мама
Дождаться выходного дня
И посмотреть ги-ги-топама..,
Нет, ги-попо-тото-попама...
Нет, ги-тото-попо-потама...
Пусть мама скажет за меня!
Вошли в открытые ворота
И побежали мы вдвоём
Взглянуть на ги... на бегемота.
Мы чаще так его зовём.
Я думаю, гиппопотама
Зовут так трудно для того,
Чтоб сторож из глубокой, ямы
Пореже вызывал его.

АНТОНИМЫ

АНТОНИМЫ - это слова, противоположные по значению.

белый - черный , высокий - низкий, большой - маленький

ОМОНИМЫ

ОМОНИМЫ - это слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению.

Скажи «родник» —
И вот возник,
Бежит в зелёной чаще
Весёлый ключ журчащий.
Мы и родник зовём ключом.
Ключ от дверей тут ни причём!

Есть и скрипичный ключ, друзья.
Он с нотами одна семья.

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ОБОРОТ

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ОБОРОТ - это устойчивое сочетание слов, которое нельзя воспринимать буквально.

зарубить на носу;
собаку съесть;
бить баклуши;
сесть в галошу;

Состав слова.

ЧАСТИ СЛОВА

ПРИСТАВКА — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Примеры: бег — побег; побежать — выбежать.

________________________________________________________________

КОРЕНЬ — главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Это общая (одинаковая) часть однокоренных слов.

Пример: море, моряк, морской.
________________________________________________________________

ОДНОКОРЕННЫЕ или РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА - это слова, которые имеют что-то общее по смыслу и одинаковый корень. Корень в однокоренных словах пишется одинаково.

Пример: земля, землица, земелька, земледелие, землекоп, землемер, землячка, подземный, земноводные, заземлять, приземляться.

Чтобы найти корень, надо подобрать к слову родственные слова.

Пример: белизна — родственные слова: белить, белый, беленький; общая часть этих слов — бел, значит, корень слова белизна — бел.

________________________________________________________________

СУФФИКС — это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.

Примеры: лист — листок — листик, дочь — дочка, сын — сынок.

________________________________________________________________

ОКОНЧАНИЕ — это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

Примеры: слон — слоны, добрый — добрая, сидит — сидят.
У школы растут молодые деревца.

________________________________________________________________

ОСНОВА — это часть слова без окончания.
В основу входят: приставка, корень, суффикс.

Примеры: слон — слоны, у слона, о слоне; добрая — добрый, доброе.

Самостоятельные части речи

Части речи	Отвечает на вопрос	Обозначает	Пример
Имя существительное	Кто? Что?	Обозначает предмет	Интерес
Имя прилагательное	Какой? Какая? Какое? Какие?	Обозначает признак предмета	Интересный
Глагол	Что делать? Что сделать?	Обозначает действие или состояние предмета	Интересоваться
Местоимение	Кто? Что?	Указывает на предмет	Он (интерес)
Наречие	Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как?	Обозначает признак действия предмета или другого признака	Интересно
Числительное	Сколько? Какой(по счету)?	Обозначает количество предметов или порядок предметов при счете	Пять Пятый

Имя существительное.

Постоянные признаки имен существительных.
Имена существительные бывают:
собственные (Ирина) и нарицательные (школа);
одушевленные (кто? собака) и неодушевленные (что? игрушка);
мужского (телевизор), женского (картина) или среднего (кино) рода;
1-го (школа), 2-го (класс) или 3-го (речь) склонения.

Непостоянные признаки имен существительных.
Имена существительные изменяются:
по числам: река — реки, дома — дом;
по падежам: река, от реки, к реке, через реку и т. д.

В предложении имена существительные бывают:
подлежащим: Прозвенел звонок;
дополнением: Дети читают рассказ;
обстоятельством: Ребята вошли в класс;
сказуемым: Ученье — свет, а неученье — тьма.

Неизменяемые имена существительные
(употребляются только в одном числе)

Единственное число

Множественное число

1. Названия продуктов: молоко, масло, лук, соль, сметана, мясо, сахар и др.

2. Совокупность предметов: одежда, обувь, мебель и др.

3. Некоторые действия: охота, борьба, плавание.

4. Чувства: сила, боль, гнев, любовь и др.

5. Слова иностранного происхождения: метро, пальто, кино и др.

1. Названия продуктов: сухофрукты, дрожжи, консервы, сливки и др.

2. Названия веществ: чернила, духи, обои и др.

3. Названия орудий труда: плоскогубцы, грабли, щипцы и др.

4. Название парных предметов: брюки, очки, шорты и др.

5. Названия игр, времени: жмурки, прятки, сутки, каникулы и др.

Падежи имен существительных

Падежи	Слово- помощник	Вопросы	Примеры	Предлоги
Именительный	Есть	кто? что?	сова снег
Родительный	Нет	кого? чего?	совы снега	около, после, возле, через, с, из-за, из-под, для, без, из, от, до, у
Дательный	Рад, дать	кому? чему?	сове снегу	к, по, благодаря
Винительный	Вижу	кого? что?	сову снег	на, за, в, об, обо, под, через, про, сквозь, несмотря на
Творительный	Доволен	кем? чем?	совой снегом	с, за, над, под, перед, между
Предложный	Говорить	о ком? о чем?	о сове о снеге	о, в, на, при

Порядок разбора имени существительного как части речи

1.    Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
2.    Начальная форма (именительный падеж единственного числа).
3.    Постоянные признаки:
      • собственное или нарицательное;
      • одушевленное или неодушевленное;
      • род;
      • склонение.
4.    Непостоянные признаки:
      • число;
      • падеж.
5.    Роль в предложении.

Пример: На крышах повисли сосульки.

Устный разбор

Сосульки — обозначает предмет, отвечает на вопрос что? — имя существительное, начальная форма сосулька, нарицательное, неодушевленное, женского рода, 1-го склонения, употреблено в именительном падеже, во множественном числе. В предложении является подлежащим.
На крышах — обозначает предмет, отвечает на вопрос что? — имя существительное, начальная форма крыша, нарицательное, неодушевленное, женского рода, 1-го склонения, употреблено в предложном падеже, во множественном числе. В предложении является второстепенным членом, поясняет сказуемое: повисли (где? на чем?) на крышах.

Письменный разбор

Сосульки — имя сущ., н. ф. сосулька, нариц., неодуш., ж. р., 1-е скл., в им. п., во мн. ч., подл.

На крышах — имя сущ., н. ф. крыша, нариц., неодуш., ж. р., 1-е скл., в предл. п., во мн. ч., вт. чл.

Имя прилагательное.

Имя прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей?

Имена прилагательные делают нашу речь точной и выразительной.

Примеры: грустный, веселый, школьный, лисья, заячья, мамин и др.

Имена прилагательные изменяются:

по родам: красный — м. р.; красная — ж. р.; красное — ср. р.

по числам: красный, красная, красное — ед. ч.; красные — мн. ч.

по падежам: красный, красного, красному, красным, о красном.

В предложении имена прилагательные чаще всего бывают определением:

Наступила золотая осень.

Порядок разбора имени прилагательного как части речи

1.    Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.
2.    Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).
3.    Род (в единственном числе), падеж, число.
4.    Роль в предложении.

Пример: Звенит весенняя капель.

Устный разбор

Весенняя — обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какая? — имя прилагательное, начальная форма весенний. Употреблено в женском роде, в именительном падеже, в единственном числе. В предложении является второстепенным членом (определение), поясняет подлежащее: капель (какая?) весенняя.

Письменный разбор

Весенняя — прил., н. ф. весенний, в ж. р., в им. п., ед. ч., вт. чл.

Предлог.

ПРЕДЛОГ - это служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении
(помогает словам принять нужную форму).

Предлог - отдельное слово: К, В, С, У, О, ПО, ЗА, НА, ПОД, ДЛЯ...

Подойти к столу, взять со стола, сидеть за столом.

Словосочетание.

Слова в предложении связаны между собой по смыслу.

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ — это два и более слов, связанные между собой по смыслу.

Примеры: голубое небо, Новый год, рисовать солнце, купаться в реке и др.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Для того чтобы найти слова, которые связаны между собой по смыслу, надо поставить вопрос от одного слова к другому.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Наша речь состоит из предложений.

Предложение — это слово или несколько слов, выражающих законченную мысль.

Конец предложения обозначай необходимым знаком препинания — точкой (.) , вопросительным (?) или восклицательным (!)знаками.

точка вопросительный знак восклицательный знак

Виды предложений по цели высказывания

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ (повеcт.) — это предложения, в которых о чем-то сообщают (повествуют). Пример: Рано утром выпал первый снег.

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ (вопр.) — это предложения, в которых о чем-то спрашивают. Пример: Когда пойдем играть в снежки?

ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ (побуд.) — это предложения, в которых советуют что-то сделать, побуждают к действию. Пример: Пойдем играть в снежки.

Виды предложений по эмоциональной окраске

Повествовательные, побудительные и вопросительные предложения можно произносить с разной интонацией.

По интонации они могут быть:

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМИ (воскл.) — это предложения, которые произносятся с сильным чувством.

НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫМИ (невоскл.).

Главные члены предложения

У каждого слова в предложении своя роль.
Слова в предложениях называют членами предложения.
В предложении есть главные и второстепенные члены.

Грамматическая основа предложения

ПОДЛЕЖАЩЕЕ — это главный член предложения, который обозначает, о ком или о чем говорится в предложении, отвечает на вопрос кто? или что?и связан со сказуемым.

СКАЗУЕМОЕ — это главный член предложения, который связан с подлежащим, обозначает, что говорится о подлежащем, отвечает на вопросы что делает? что сделает? что происходит с предметом? каков предмет? кто такой?

Второстепенные члены предложения

Все члены предложения, кроме главных, — второстепенные. Второстепенные члены поясняют подлежащее, сказуемое или другой второстепенный член.

ДОПОЛНЕНИЕ — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет.

Пример: Ребята поздравили одноклассника с днем рождения. Дети пожелали ему успехов.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы какой? чей? и обозначает признак предмета.

Пример: Кружатся разноцветные листья.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВО — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы где? куда? зачем? откуда? почему? когда? как? и обозначает место, время, способ действия.

Пример: Воробьи весело купаются в луже.

Словарные слова

понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
суббота
воскресенье
портфель
ребята
девочка
мальчик
дежурный
класс
ученик
учитель
товарищ

земляника
помидор
апельсин
виноград
огород
арбуз
огурец
картофель
морковь
яблоко
компот
шоколад
молоко

корова
собака
сорока
ворона
воробей
баран
петух
жираф
цыпленок

спасибо
здравствуйте
до свидания
радость
вежливый
ужасный
прекрасный
удивительный

вокзал
машина
автомобиль
самолет
автобус
троллейбус
трамвай
поезд
трактор
дорога
вокзал
ракета
вагон

фабрика
завод
желтый
черный
оранжевый
фиолетовый
весна
лето
зима
осень
завтрак
обед
ужин

СКАЗКА

Особенности сказки:

• наличие законченного сюжета;
• наличие вымысла;
• приметы: давным-давно, за тридевять земель и др.;
• прием троекратного повторения: три сына, три раза, три боя и др.;
• фантастические существа: Кощей, Баба Яга;
• занимательность, необычайность;
• воспитательная направленность.

Сказочные герои:

• положительные герои: Царь-девица, падчерица, Иван-купеческий сын и др.;
• отрицательные герои: мачеха, братья, злая старуха и др.;
• герои-помощники: Баба Яга, кобылица молодая и др.;
• нейтральные герои: Жар-птица, нянюшка, 33 богатыря и др.

Композиция сказки:

• присказка;
• зачин;
• основное содержание;
• исход, концовка.

Отличие сказки от сказа

СКАЗКА

СКАЗ

Вымысел.
Сказочные герои и события.
Сказочные предметы.

Описание реальных событий с элементами сказки, вымысла.

Главная тема — жизнь и быт рабочих Урала.

Главные герои — рабочие, мастера, добытчики.

Есть сказочные герои и события.

Есть волшебные предметы.

Рассказчик.